La sociedad est\u00e1 polarizada, todos los adolescentes son libertarios y los j\u00f3venes se sienten seducidos por modelos autoritarios: tres ideas que circulan con frecuencia en la conversaci\u00f3n pol\u00edtica en Argentina, pero que parece que no se correlacionan con la realidad. <\/p>\n
Al menos no seg\u00fan los resultados del \u00faltimo estudio del Observatorio Pulsar de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la ONG de educaci\u00f3n c\u00edvica Asociaci\u00f3n Conciencia, que recientemente entrevist\u00f3 a casi 2.500 estudiantes secundarios en edad de votar.<\/p>\n
Lejos de la radicalizaci\u00f3n pol\u00edtica, el estudio, que consult\u00f3 a j\u00f3venes de 16 a 19 a\u00f1os, revela algo diferente: la relaci\u00f3n es de distanciamiento e indiferencia. En consecuencia, el 69 por ciento afirma tener poco o ning\u00fan inter\u00e9s en la pol\u00edtica, proporci\u00f3n que invierte el patr\u00f3n habitualmente observado en la poblaci\u00f3n adulta.<\/p>\n
Sin embargo, eso no significa falta de informaci\u00f3n o rechazo total: los adolescentes saben lo que es la pol\u00edtica y se han formado opiniones, pero la consideran algo secundario en su vida cotidiana: aparece de manera intermitente, no organiza sus conversaciones ni sus v\u00ednculos personales y rara vez define su identidad.<\/p>\n
Hallazgos clave<\/p>\n
La encuesta se llev\u00f3 a cabo de manera presencial en escuelas secundarias de todo el pa\u00eds e incluy\u00f3 a estudiantes de 16 a 19 a\u00f1os de instituciones estatales y privadas. Este dise\u00f1o ayud\u00f3 a conseguir una cobertura territorial inusual y evitar el sesgo t\u00edpico de las encuestas online, donde s\u00f3lo suelen responder quienes muestran inter\u00e9s.<\/p>\n
Uno de los hallazgos clave es la diferencia entre las expectativas personales de los j\u00f3venes y su visi\u00f3n del pa\u00eds. Mientras que el 73 por ciento cree que su situaci\u00f3n personal o la de su familia mejorar\u00e1 o se mantendr\u00e1 estable durante el pr\u00f3ximo a\u00f1o, s\u00f3lo el 45 por ciento valora positivamente las perspectivas actuales de Argentina. <\/p>\n
La distancia entre el optimismo individual y el escepticismo sobre el pa\u00eds es clave para comprender la relaci\u00f3n entre los j\u00f3venes y la pol\u00edtica. <\/p>\n
En ese contexto, la pol\u00edtica ocupa un lugar marginal en la vida cotidiana. La mayor\u00eda de los adolescentes afirma hablar poco o nada del tema: el 65 por ciento dice que apenas habla del tema con familiares y el 81 por ciento que tampoco lo hace con amigos. Cuando esas conversaciones surgen, son m\u00e1s comunes en el \u00e1mbito familiar que entre pares.<\/p>\n
Ese bajo nivel de centralidad pol\u00edtica tambi\u00e9n se refleja en sus pr\u00e1cticas. La gran mayor\u00eda de los j\u00f3venes no particip\u00f3 en la acci\u00f3n pol\u00edtica durante el \u00faltimo a\u00f1o, ni en persona ni en el mundo digital. Incluso en las redes sociales \u2013fuente de la mayor parte de su informaci\u00f3n\u2013 la participaci\u00f3n activa es limitada y se restringe, en el mejor de los casos, a seguir las cuentas de los l\u00edderes o compartir contenidos.<\/p>\n
\u00bfJuventud polarizada?<\/p>\n
El estudio tambi\u00e9n desmiente la idea de un electorado joven marcado por la polarizaci\u00f3n. Para la mayor\u00eda, la pol\u00edtica no funciona como una br\u00fajula moral o una frontera de identidad: alrededor del 61 por ciento afirma que podr\u00eda tener una relaci\u00f3n con alguien con ideas pol\u00edticas diferentes; El 64 por ciento afirma tener amigos con ideas opuestas a las suyas.<\/p>\n
En t\u00e9rminos institucionales, la democracia sigue siendo el r\u00e9gimen pol\u00edtico preferido. En una escala de 1 a 10, la importancia de vivir en democracia obtuvo un promedio de 8,25 entre los j\u00f3venes entrevistados, una puntuaci\u00f3n alta. Sin embargo, esa valoraci\u00f3n coexiste con una mirada cr\u00edtica sobre su marcha actual: la valoraci\u00f3n sobre cu\u00e1n democr\u00e1tica es hoy la Argentina es tan baja como 6,83 puntos.<\/p>\n
El principal riesgo que reflejan los datos no es una desviaci\u00f3n hacia posiciones autoritarias, sino algo m\u00e1s sutil: la indiferencia. Aunque la mayor\u00eda prefiere la democracia a otras alternativas, el porcentaje de quienes afirman que no les importa vivir en democracia o no est\u00e1 creciendo. Seg\u00fan el estudio, esa actitud se centra especialmente en sectores con menor capital cultural y nivel educativo en el pa\u00eds de origen.<\/p>\n
Eso da paso a una lectura m\u00e1s amplia. La ciudadan\u00eda pol\u00edtica \u2013como sugieren los investigadores\u2013 no surge autom\u00e1ticamente, sino que se construye en procesos de socializaci\u00f3n que involucran a la familia, la escuela y el entorno cultural. <\/p>\n
Donde esos ejemplos son m\u00e1s fuertes, tambi\u00e9n lo es la adhesi\u00f3n a la democracia y la participaci\u00f3n en la vida p\u00fablica.<\/p>\n
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