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    De calles tenebrosas a espacios para jugar sin miedo: Barranquilla estrena su primer ‘Barrio LAPIS’ para la primera infancia

    Noticia

    Son 2.100 metros cuadrados del barrio San José en entornos seguros para el juego, el aprendizaje y la convivencia de niños y familias.

    El primer ‘Barrio LAPIS’ transformó espacios del barrio San José en entornos seguros para el juego y aprendizaje de la primera infancia. Foto: Alcaldía

    PERIODISTA04.07.2026 11:27 Actualizado: 04.07.2026 11:27

    Naciones Unidas parque limpiouna esquina mas segura y llamadas que ahora invitan a jugar. En el barrio san joseun sector del sur de barranquilla comenzó a cambiar de rostro con una intervención que pone el espacio público al servicio de los niños más pequeños.

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    Allí fue puesto en marcha el imprimación ‘Barrio LAPIS’ de la ciudad, una iniciativa que busca transformar áreas vulnerables es Lugares Amigables para la Primera Infanciaestafa entornos pensados para que niñas y niños puedan jugar, aprender, encontrarse y crecer es condiciones más seguras.

    La apuesta tiene un dato que muestra la dimensión del proyecto: fueron intervenidos 2.174 metros cuadrados a lo largo de un recorrido urbano de 1.825 metroscon la adecuación de cuatro espacios estratégicos mediante una combinación de urbanismo táctico, arte, recuperación del entorno y participación comunitaria.

    Más de 2.100 metros cuadrados fueron intervenidos para crear espacios para niñas, niños y familias. Foto:Alcaldía

    El proyecto beneficiario directo a niños vinculados con las instituciones educativas Gabriel García Márquez, Sarid Artera y Cívica 7 de Abrilademás de impactar a familias y residentes de sectores cercanos.

    calles que ahora también sirven para jugarLa transformación va más allá de pintar espacios. La intervención incluyó acciones de jardinería y paisajismoinstalación y mantenimiento de publico alumbradoconstrucción de rampas peatonalesrecuperación de señalizacióndemarcación de cebras y reductores de velocidad, limpiezaretiro de escombros, instalación de canecas y control de vectores.

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    Más de 200 voluntarios participó en las jornadas. La idea central es sencilla, pero tiene un alcance mayor: recuperar lugares cotidianos del barrio y convertirlos en entornos donde los niños de 0 a 6 años encontrarán oportunidades de juego, movimiento, aprendizaje e interacción social.

    el Alcalde de Barranquilla, Alejandro Char.destacó que el proyecto surgió de una alianza entre el sector público, la empresa privada, la academia y la comunidad.

    “este ‘Barrio LAPIS’ es una muestra de nuestro compromiso con la primera infanciaporque cada espacio recuperado y pensado para nuestros niños y niñas es una inversión en el presente y el futuro de la ciudad”, expresó el mandatario.

    el espacio publico como parte de la crianzaUno de los elementos que diferencia la iniciativa es que entiende la calle, el parque y la esquina del barrio como escenarios que también pueden influir en el desarrollo infantil.

    El proyecto incluyó mejoras en alumbrado, señalización, zonas verdes, accesibilidad. Foto:Alcaldía

    La directora del programa de Primera Infancia, Patricia Vargassostuvo que la transformación física del territorio puede generar condiciones más favorables para las familias.

    “Los espacios también educan, protegen y generan oportunidades para el desarrollo de nuestros niños y niñas. Con este ‘Barrio LAPIS’ fortalecemos entornos donde las familias pueden compartir, jugar y aprenderreafirmando que la primera infancia es una prioridad y que las alianzas son fundamentales para seguir construyendo una Barranquilla que pone a la niñez en el centro de sus acciones”, afirmó.

    Calles y zonas comunes de San José fueron recuperadas con arte, urbanismo táctico. Foto:Alcaldía

    La intervencion cobra importancia especial por la etapa de vida a la que está dirigida. De acuerdo con los datos citados por el proyecto, más del 90 % del desarrollo cerebral ocurre antes de los cinco añosmientras una sociedad limitada de niños entre los 3 y 5 años participa regularmente en actividades de juego.

    En ese contexto, el proyecto busca que la posibilidad de jugar y aprender no depende únicamente de espacios cerrados, jardines infantiles o instituciones educativassino que también haga parte del entorno cotidiano.

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    Antonio González, gerente regional de FEMSAseñaló que la experiencia muestra el alcance de la acción colectiva para producir transformaciones sostenibles en los territorios. Carmen Elena Díaz, líder regional Caribe de United Way Colombiadestacó que la articulación entre distintos sectores permite abrir oportunidades concretas para los niños y sus familias.

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