Ante el feriado por el Día de la Creación del Estado Plurinacional de Bolivia, la Dirección Departamental de Educación (DDE) de Santa Cruz informó que el proceso de inscripción se amplió hasta el día lunes.
Nelson Alcocer, director departamental explicó que el cronograma del Ministerio de Educación señala que este proceso estaba previsto desde el pasado lunes 19 y martes 20 de enero para los estudiantes que ingresaron al nivel inicial u otro nivel como el secundario. Mientras que el 22 y 23 de enero, estaba destinada para la inscripción de los escolares que se hayan cambiado de distrito educativo, de un municipio o de un departamento. Sin embargo, teniendo en cuenta que el feriado nacional fue extendido para este viernes, las inscripciones serán ampliadas hasta este lunes.
“Las inscripciones continúan el día lunes porque mañana es un día feriado y seguramente todos van a estar en receso”, dijo a tiempo de aclarar que este período no acaba hoy, sino que se maneja el cronograma principalmente para aquellos que ingresan por primera vez al sistema educativo o los que van a realizar algún cambio. Sin embargo, señaló que la presencia física del estudiante confirma la continuidad en la unidad educativa, pero que muchos padres y buscan asegurar el cupo de sus hijos, ocasionando que hayan aglomeraciones.
RATIFICAN PROHIBICIÓN DE COBROS
Alcocer señaló que desde que inició el período de las inscripciones, se han registrado problemas recurrentes como los cobros indebidos o no consensuados, por lo que han acudido a la atención de denuncias, para poder coordinar con las juntas escolares que no se llevan a cabo este tipo de hechos. Asimismo, instruyeron a los directores distritales y de unidades educativas la prohibición de cualquier cobro en las unidades educativas.
COORDINACIÓN CON LA DEFENSORÍA
Ante las quejas presentadas en diferentes unidades educativas, Alcocer atendió a la Defensoría del Pueblo, instancia que también realizó seguimientos y verificaciones en unidades educativas.
Este trabajo articulado permitió aclarar las situaciones observadas, generar entendimiento y encaminar soluciones, siempre en el marco de la normativa vigente y en resguardo de los derechos de las niñas, niños, estudiantes y familias.